НЛП Практик Новая Эра

НЛП Практик Новая Эра

НЛП Практик Новая Эра

This content is protected, please login and enroll course to view this content!

(43) Comments

  • Андрей 04.01.2019 @ 08:47

    Критериальное описание опыта это когда ты можешь описать что-то через критерии, допустим ты выучил какой то урок по математике и выйдя к доске ты рассказываешь его критериально. А если ты не выучишь этот урок то и рассказать ты его не сможешь. Или же если тебя послали в магазин за солью. В данном случае критерием будет уточнение, какая соль нужна крупная или мелкая?

    Истина это знание какого либо предмета и твое знание совпадает с этим предметом, так же ты можешь описать свое знание критериально

  • Гульнара 04.01.2019 @ 13:13

    Критериальное описание опыта.
    Опыт – это когда событые или действие, было прочувствовано человеком на сенсорном опыте и теперь он имеет о нем представление. Представление состоит из критериев: цвет, форма, размер и т.д.
    Истина (реальность) – для каждого человека истина своя, в силу своего субъективного опыта, иными словами его субъективная реальность. Объективная реальность – это факты.

  • art.rachenkov 04.01.2019 @ 15:53

    ПРО КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ОПЫТА, ИСТИНУ И ЗНАНИЯ (УЧЁБУ)

    Чтобы описать опыт, используется система критериев, лучше всего использовать несколько критериев, т.к. на основе одного оценка будет не полной, а с большим количеством критериев будет сделать это сложно.

    Вот пример:
    И каждый представит своё яблоко – кто-то большое и красное, кто-то среднее и зелёное, а кто-то маленькое и кислое. Все будут правы, так как у яблока есть множество граней, которые характеризуют его. Яблоки отличаются по цвету: красные, зеленые, белые, жёлтые, полосатые… Это одна из граней, расширяющих наше представление о яблоках. Другая грань –размер: большое, маленькое, среднее. Третья грань – форма: округлое, продолговатое (вытянутое). Четвёртая грань – вкус: сладкое, кислое, кисло-сладкое. Пятая грань – плотность: твёрдое, мягкое. Шестая грань – сорт: антоновка, белый налив…
    А ещё можно рассортировать яблоки по регионам произрастания, вегетационному периоду, скороспелости, плодовитости и многим другим критериям. Все эти грани не искажают нашего понимания яблока, а только расширяют наше представление о нём.

    Истина заключается в том, что все знают, что такое яблоко, и получается что ИСТИНА – всегда одна! Вот только истина имеет много граней, и каждый в меру своих знаний может видеть только свои грани, но всё же эти грани не исказят истины.

    Люди, которые ищут ЗНАНИЯ, задают вопросы и не вступают в споры. Они пытаются узнать для себя предмет, которого не знают, и о котором хотят узнать, чтобы сложить своё мнение.
    Не знающие же люди – постоянно вступают в споры, с целью продемонстрировать свою правду.
    А на поверку, оказывается, что их «знания» настолько поверхностны и лживы, что нет ни какого желания доказывать им что-то, чтобы они убедились в этом сами. Также преподаватель неудачник будет рассказывать предмет, с одной стороны, отталкивая другие доводы.

    И самое плохое качество таких людей – это невежество – не желание ЗНАТЬ правду.
    Можно сколько угодно много приводить доводов по тому или иному вопросу, но невежа всё равно не сможет связать факты в логическую цепочку, и поэтому не захочет принять очевидное, чтобы остаться со своим багажом ложных и никчемных «знаний».

    Точно так в любом вопросе – истина остается истиной, и чем больше граней истины мы знаем, тем глубже и шире знаем этот вопрос.

    Так вот, изучая что либо, изучайте все грани и не зацикливайтесь на одной точке зрения или не принимайте за истину точку зрения преподавателя невежи.

  • justkso 04.01.2019 @ 16:13

    Соглашусь, свыше сказанным, опыт – это когда событие или действие, было прочувствовано человеком на сенсорном опыте и теперь он имеет о нем представление. Представление состоит из критериев: цвет, форма, размер и т.д. отсюда идет критериальное описание опыта.
    Тоже не могу не согласиться свыше сказанным, истина – для каждого человека своя, в силу своего субъективного опыта, иными словами его субъективная реальность. Объективная реальность – это факты.
    Учиться нужно не только ради банальных навыков чтения, правописания красивой речи и т.д., еще нужно учиться ради конкретной цели. Например, человек, который мечтает стать врачом, ежедневно трудится и пополняет запасы своих знаний в области медицины. Он прекрасно знает, кем хочет стать, поэтому рьяно преследует эту цель, не задавая себе глупых вопросов из серии «зачем нужно учиться.

  • Елена П 04.01.2019 @ 16:49

    Критериальное описание опыта- описание прожитого опыта, его оценка, что ты делал и как.
    Истина (реальность)- истина это то, что проверено своим опытом, происходит взаимодействие со своим представлением о реальности, но не с самой реальностью.
    Учиться нужно, если ты хочешь чего то достичь, и не знаешь как, для развития.

  • ivenkomaks 04.01.2019 @ 18:06

    Критериальный опыт- я сразу всего и не могу описать ясно и четко с одной стороны, но с другой- опыт это то что со мной происходит, критерий- это та оценочная шкала, с помощью котрой я могу дать оценку полученному опыту, т.е найти в нем сильные стороны свои и слабые.
    как писалось в статье мы оцениваем все что нас лружает через призму своих ценностей и поэтому у каждого из нас своя реальность, одну и туже ситуацию или предложение каждый из нас оценивает по разному. Истина, для меня сегодня это некое абстактное понятие, т.к. могут появиться новые “научные” данные, которые в корне поменяют истинность в каком-то вопросе и то что раньше было истиной может оказаться ошибкой.
    не все четко получается сформулировать((

  • i_nekrasova 04.01.2019 @ 23:31

    Учиться надо, учеба развивает мозг. Хорошо развивать его разносторонне, но выделяя в учёбе акценте. Но по-моему субъективному мнению, надо знать чему учиться, для чего учиться тому или иному и как. Какая цель? Что на выходе ты хочешь получить?

    В процессе наблюдений (есть опыт работы в сфере детской психологии) отметила такое явление. В школе, когда у ребенка очень тяжело идёт с усвоением, например, математики, но ему хорошо даётся литература и русский, что делают родители? Нанимают репетитора по математике. И “долбят” они все вместе эту математику(и психику тоже) всю школу. Вместо того, чтобы развивать его способности. На выходе: ни успехов в математике, ни успехов в литературе. С тем дальше и идут по жизни, вместо того, чтобы учиться на журналиста или осваивать какие-либо сродные литературе профессии, учатся на бухгалтера. Но эта история не только про школу.

    Критериальное описание опыта – это выделение Отличительных признаков
    «Истина»/«Реальность» – соответствие критериев предмету, явлению.

  • fshir2001 05.01.2019 @ 14:57

    Критерии – это ориентиры. Т.е. выбирая ориентир ты по нему описываешь свой опыт. Например: по результату в деньгах; по полученным или испытанным ощущениям; по количеству полученного чего-то…

    «Истина» или «Реальность» – это то, что подтверждено опытами, которые выработали определенные критерии.

    Для меня учиться – это узнавать и применять новое. И при этом экономить своё время, узнавая что-то, не теряя при этом своё время на необходимые опыты для получения тех или иных результатов, опираясь на результаты других.

  • Dinnik 05.01.2019 @ 17:11

    Критериальное описание опыта это описание того, что было с человеком конкретными сенсорными подверждениями (цвет, звук, форма и т.д), тем, что можно проверить на практике или описать цифрами.

    Истина – общепринятые знания о предмете/свойстве /событии, подтвержденные опытным путем и имеющие критериальные описания.
    Истина(реальность) одна, а вот представление о реальности у каждого своя.
    Яблоко – фрукт, плод яблочного дерева, может иметь цвет х, y, z, имеет вкус xx, yy, zz, и т.д. Это истина.
    А вот для меня яблоко ассоциируется обычно с цветом x, вкусом zz и т.д. Это мое представление.

    Учиться нужно, чтобы развиваться, познавать истину и расширять свое представление об этом мире,расширять свою карту мира. Человек либо развивается либо деградирует.

  • Aleksei Balashov 05.01.2019 @ 17:54

    Критериальное описание опыта для себя:
    Оцениваю и анализирую свой реальный опыт, лучше чтобы это было в не очень далеком времени;
    Определяю критерии: порядок/шкалу причин определяющих полученные знания, то есть систематизирую их по конкретному опыту.

    Важно, очень четко определить критерии, например, задача купить вино на семейный ужин:
    порядок причин: 1) знаю, что будет и рыба и мясо на ужине; 2) знаю количество человек и определенные пристрастия каждого;
    Критерии выбора вина:
    1) Белое вино для рыбы, так как будет бабушка, 1 бутылка будет сладкого (для нее) и 1 сухого (для всех)
    2) Красное сухое для мяса ( в прошлый раз было очень плотное, надо в этот раз по-легче)
    3) Цена: учитывая что это рядовой семейный ужин, определю средний ценовой диапазон для себя

    Истина/Реальность – это знание, закрепленное своим опытом, определённое своими критериями, проверенных на практике

    Истина/Реальность определяется для каждого субъективно, согласно ценностям, критериям и убеждениям.

    Учение дает мне знания, которые я планирую применять в своем опыте. Знания дают теорию, которую необходимо всегда проверять и тестировать на практике; это и будет опытом.

  • samolet.74 05.01.2019 @ 21:00

    Критериальное описание опыта:
    Это способ когда опыт можно описать однозначно, по факту. (то есть цвет звук последовательность и тд)

    Реальность:
    То что остаётся неизменным несмотря ни на какое описание.

    Учиться нужно для того, что бы обладать большим количеством критериев, для управления реальностью своей и людей вокруг…

    Пока до конца не преворилось)

  • Анна 05.01.2019 @ 21:31

    «Критериальное описание опыта» для меня это мой полученный опыт (событие, результат деятельности, общение) понять через собственные критерии, и при этом уточнить свои же критерии. Например, у меня были другие планы на эти праздничные дни, но я поменяла их, чтобы пройти обучение НЛП. По каким критериям я изменила планы? Полученный результат будет стоить смены планов?, т.к. на это время было запланировано другое обучение, которое я сейчас делаю в меньшем объеме, и что-то перенесла на неопределенный срок. Интересно потом уточнить свои критерии)) Также в планах определить свои ценности, убеждения, и взять за правило оценивать опыт по критериям, предварительно их назвав, определить, рабочие ли они, опираются ли на сенсорный опыт.
    «Истина» («Реальность») для меня это мое знание, которое соответствует моему опыту, моим критериям, которым я верю, которые может быть проверила на практике, а может взяла на веру (временно или постоянно), а также информация, которой я верю или решила верить и проверять не буду, например, знания о медицине, устройстве техники.

    • Анна 05.01.2019 @ 23:28

      Дополнение: Учиться нужно, чтобы развиваться и быть в контакте со средой, т.е. учиться нужно как и для выживания, так и для успешной счастливой жизни.

  • Nikolai 05.01.2019 @ 22:18

    Критериальное описание опыта: поиск четких, сенсорно-очевидных критериев с помощью которых мы создаем максимально реальную модель некого опыта. Истина или реальность – совпадение некого знание с предметом, которое оно описывает.
    5. В свободной форме опишите зачем нужно учиться?
    Мир постоянно меняется, меняются условия, контекст, появляются новые науки, концепции, инструменты. Учиться необходимо потому, что имея в своем арсенале новые знания, большее количество инструментов, техник и навыков мы можем быть более гибкими, быстрыми и эффективными в достижении своих целей, мечтаний и при выполнении своей миссии.

  • Василий 06.01.2019 @ 00:09

    Критериальное описание опыта, это описание опыта на основе критериев, которые, как и ценности являются зачастую субъективными. А значит и критериальное описание является субъективным. Хотя и позволяет описать истину или реальност, позволяя отличить её от заблуждения. При условии, что это критерии сенсорные.

    Учёба, это инвестирование в себя.

  • mara_luna 06.01.2019 @ 03:54

    «Критериальное описание опыта» – это опыт, который классифицирован и категоризирован в соответствии со сформулированными признаками соответствия чему-либо (количеству, качеству, убеждения, ценностям и т.д.) Это сформулированные признаки и есть критерии.
    «Истина» или «Реальность» – описание чего-либо по конкретным критериям.

    Для того, чтобы учиться нужны как внутренние причины (тренировка мозга, интерес к новому, самоуважение, хороший досуг), так и запросы из внешнего мира (актуальность знаний, профессиональный рост и т.д.). А также нахождение баланса между внешним и внутренним.
    А еще учиться надо, чтобы быть в контексте жизни.

  • hit-38 06.01.2019 @ 20:11

    Истина находится в реальности, они не отделимы, потому что истина может быть только в реальности. Истина – это знание доказывающие по определенным критериям природу всех явлений и вещей.
    Критерии истины – это доказательства истины, через известные и доказанные законы, а так же через практику (опыт). В первую очередь критерии важны для того чтобы показать, что есть истина, а что есть заблуждение.

    И в правду, древние верно говорили, что “Ученье – свет…” Учиться важно для духовного развития человека, чем больше человек образован, тем лучше он осознает свое место и роль в этом мире. Учиться важно для самореализации, обществу нужны образованные люди, тогда будет меньше преступности, лучше экономическое и политическое и экологическое положение всей страны, образованные люди полезны. Важно для семьи, ведь если родители прекрасно образованы, они дадут достойное воспитание своим детям. Учиться полезно для физического здоровья, в первую очередь – профилактика многих болезней мозга. Образование приближает нас к истине 😉

  • Admin bar avatar
    Ольга Малычева 07.01.2019 @ 15:38

    Критериальное описание опыта это описание моего субъективного опыта, который я могу описать с помощью своих критериев. Эти критерии далеко не всегда могут совпадать с критериями другого человека.
    Истина или реальность – это те знания, которое можно описать через критерии.
    Зачем нужно учиться? Постоянное изучение профессиональной литературы для меня является важным фактором для поддержания навыков в своей профессиональной деятельности. Получая новые знания, я обрабатываю их и применяю на практике и только так я могу быть успешна в своей работе. Но также считаю, что нужно изучать и те вещи, которые тебе дают возможность развиваться не только в профессиональной деятельности, но и в плане личностного развития.

  • t_litvinova 08.01.2019 @ 22:18

    Критериальное описание опыта – опыт, который описывается параметрами: цвет, размер, вкус и т.д. Но этот опыт может быть очень субъективным ,и описываться исходя из личных ценностей . Так как представление о ценностях у каждого свое, нужно искать точные слова понятные всем сторонам коммуникации.
    Истина или реальность – знание предмета,описываемое через критерии.
    Зачем нужно учиться? “Ученье-свет, а неученье – тьма”. Сегодняшний мир так стремительно меняется, что если не изучать новые практические знания, не будет развития эмоционального, физического или материального. Познавая новое мы открываем новые возможности своего существования.

  • Olga Goncharova 09.01.2019 @ 01:02

    Критериальное описание опыта – описание пройденной тобою ситуации, с точки зрения своих критериев и ценностей, своего внутреннего мира. Карта не есть территория.
    Истина и реальность для каждого свои. Это знания, объективные или субъективные – вот вопрос.Истина, которая для преподавателя одна единственная и неповторимая, например теория Дарвина, для студента может стать предметом для исследования и доказательства ложности этой теории с точки зрения реальности этого студента. И вот уже появились две группы для которых истина и реальность разные. Хотя наша планета и жизнь на ней реальны, но мы пощупать планету не можем, появляется вопрос: насколько истинно, что земля круглая….. И как это мы стоим перпендикулярно кругу?…. Когда истина одного превращается в знание для определенного круга людей появляется реальность этих людей.

  • alexb 14.01.2019 @ 04:34

    Критериальное описание опыта – это описание опыта по определенным критериям, те когда мы пережили ситуацию, мы можем описать ее определенными критериями.

    Пример:
    Ситуация – собрание на работе
    Плохое описание опыта: собрание прошло плохо
    Хорошее описание опыта:
    На собрании участники часто перебивали друг друга, кричали, дрались 🙂 – собрание прошлое неэффективно

    Истина/реальность – зачастую нету единой истины (карта не равна территории), есть более точные карты. Более точные скорее всего определяются более подробными критериями описания

  • Руслан 14.01.2019 @ 22:36

    – Критериальное описание опыта – видение чего либо человеком субъективно, “у каждого своя правда”.
    – Учиться нужно для того, чтобы жить в ногу со временем, не отстать, развиваться, быть успешным. Знания – сила. И мне кажется это предназначение человека – все время познавать мир.. есть упоминания об образовании в Коране: “Разве сравняются те, которые знают, и те которые не знают? Пусть об этом размышляют люди рассудительные, и в Библии: “Иисус сказал: когда мы узнаем истину, она сделает нас свободными”.

Добавить комментарий

(10) Comments

  • fshir2001 30.12.2018 @ 21:10

    Здравствуйте.

    Счетчик отчета дней пошёл, а самого курса здесь еще нет.? Когда появится возможность начать обучение на этом курсе?

    спасибо

    • Polly 02.01.2019 @ 17:42

      Начало курса 03.01.2019

      • fshir2001 03.01.2019 @ 15:07

        Уважаемая, Polly. Уже 3-е число. И?

        • Polly 03.01.2019 @ 18:43

          курс уже открыт и уже ДЗ люди делают, а вы?

  • Olga Goncharova 31.12.2018 @ 15:26

    Тот же вопрос

    • Polly 02.01.2019 @ 17:42

      Начало курса 03.01.2019 – тот же ответ

  • Василий 03.01.2019 @ 22:34

    Где его можно найти в открытом виде?

    • Admin bar avatar
      Антон Кузнецов 04.01.2019 @ 04:34

      В каком открытом?

  • Артём Раченков 04.01.2019 @ 15:56

    Подскажите, как поменять аватарку? В личном кабинете загружается, но не сохраняется.

  • Руслан 04.01.2019 @ 20:30

    Друзья , курс доступен Вам в Личном кабинете в разделе Курсы, конечно при условии его оплаты)

Comments are closed.

X
WhatsApp chat