НЛП Практик Классический | Онлайн НЛП

нлп практик, полный курс нлп, нлп тренинг, нлп полное, нлп техники манипулирования, нлп манипулирование, нлп для начинающих, нлп методы воздействия, нлп воздействие

НЛП Практик Классический | Онлайн НЛП

This content is protected, please login and enroll course to view this content!

(59) Comments

  • 0545980630 16.02.2019 @ 19:12

    навык не отвечать если незадают вопроса .
    вначале незнала что это проблема
    пришло осознание что это проблема
    затем что это можно и нужно поменять
    затем воплощение в жизнь

  • Admin bar avatar
    Ionovks 17.02.2019 @ 14:27

    Знание. Умение. Навык. – расскажу про плавание !
    До 13 лет не умел плавать , у всех своих родителей , друзей , знакомых спрашивал – как же это делать ?
    Все мне рассказывали о знании , но у меня не получалось , затем собрав кучу знаний об плавании, я научился плавать не более 20-30 секунд , я был очень рад , и я тренировался , такое вот появилось у меня умение. Через некоторое время примерно (пол года) я перешел к навыку, у меня стало получаться , с легкостью но также следил за тем как я плыву . В итоге я пришел к осознанной компетентности в неосознанной компетентности !

  • Сергей 17.02.2019 @ 22:04

    На старте своего бизнес опыта, когда я совместно с партнером открыл свою первую туркомпанию, я четко владел процессами создания турпродукта, ведения учета, и организационной структурой управления туристической компанией. Все это было основано на сенсорном опыте. Все четко работало, однако продаж небыло (за свою предыдущую наемную деятельность почему то именно эта часть не затрагивалась, так как я работал в туроператорском отделе, где занимался процессом создания турпродукта и коммуникацией с обслуживающими зарубежом компаниями).. и никто не понимал в чем дело (первый этап круга совершенства). И вот, на этапе почти банкротства мы сконсолидировались с одной компанией не туристической, у которой уровень продаж был на достаточно высоком уровне, но на тот момент я еще не подозревал, за счет чего был этот успех, но уже частично осознавал, что проблема именно в работе с клиентами (второй этап). Когда специалисты этой компании начали “прокачивать” отдел продаж, я попал на третью ступень круга совершенства – я увидел и начал осваивать принципы контроля и обучения продажников эффективным коммуникациям с потенциальными клиентами, целью которых является доведение клиента до продажи! И, таким образом, эта схема работы внедрялась и прокручивалась ежедневно. На данный момент эта схема усовершенствована и успешно используется в других моих бизнесах, связанных с продажами конечному потребителю.

  • Zinaida_milenakartinka 18.02.2019 @ 10:15

    до 27 лет не умела плавать вообще((( потом муж учил в течении 10 дней получалось плавать только с маской а без маски тонула(((( пол года тренировок и уже плаваю без маски, очень важна отработка полученого навыка

  • katie.tsyplakov 18.02.2019 @ 14:38

    Захотелось мне как то ребенку на день рождения сделать красивый торт с фигурками. Я нашла картинку и начала делать, но как то все криво получалось. Декорации для торта я переделывала несколько раз. В итоге ребенок был в восторге. Я продожала практиковаться и уже через полгода заказов було много. Я нацтолько натрениповалась лепить фигурки, что это больше не вызывало страха перед неизвестным. Стала брать любые заказы независимо свадьба это или день рождения любимой бабушки. Стало все происходить на автомате

  • plotli07 18.02.2019 @ 20:52

    1. Изучаю новую для меня информацию
    2. Делаю презентацию по данной теме
    3. Объясняю участникам семинара
    4. В процессе передачи информации возникаю новые мысли
    5. Дополняю презентацию
    6. Рассказываю участникам других групп

  • arilkov 19.02.2019 @ 13:48

    Учился кататься на сноуборде. Когда вставал на доску, мне сказали, чтобы я не пытался сразу “кантовать”, а съезжал на заднем “канте” в разные стороны. Вставая на борд понял, что для устойчивости нужно сгибать колени (это отложилось от занятий другими видами спорта, те же коньки). Когда уверенно стоял на заднем “канте” начал пробовать переходить на передний. Через несколько недель бесконечных падений, понял технику перехода с заднего на передний “кант” и обратно. Дальше пытался развить только большую скорость

  • rest-fest 19.02.2019 @ 14:46

    У меня прекрасные аналитические способности.
    Мне без разницы по какой теме, из каких источников и из кого))), каким способом вынуть нужную информацию.
    Достаточно только постановки задачи – какая информация нужна на выходе и в какие сроки.
    Алгоритм как это работает включается автоматически и каждый раз под поставленную задачу.
    Обязана такому навыку – “классическому обучению” в “неклассическом” вузе МГУ.
    Когда за короткие сроки нужно было “перелопатить” огромное количество материала, и не просто “перелопатить”, а усвоить и применить на практике – решить определенные задачи.
    Но теперь этот навык приносит удовольствие, очень люблю этим заниматься и помогать другим.
    Ведь это так быстро и просто)))

  • Admin bar avatar
    sadovskaia2013 20.02.2019 @ 15:01

    Опыт обучения.
    У меня стояла задача обучиться работать в одной программе, которая предполагала расшифровку данных по физическим показателям.
    В этой области, я совершенно ничего не знала.
    Выяснив, что именно необходимо знать для работы в этой программе.
    Нашла информацию из интернета. учебников, консультировалась у специалистов.
    Изучив её, выписала основные понятия в виде шпаргалок, которыми пользовалась во время практики.
    Работала по шаблонам, со временем когда информационный скелет окреп, я начала наращиватьпрактическую массу.
    В итоге, после определенного времени, пришел момент сдавать экзамен. И сдан он был на отлично. На автомате.

  • Admin bar avatar
    cezar1985 20.02.2019 @ 20:44

    тренерская деятельность началась с базовых знаний анатомии и физиологии,те кто был у лечащего врача дважды или трижды поймут меня,о чем я)))один рецепт на все случаижизни,затем начал изучать более детально,что то получалось ,что то приходилось переделывать,перестраивать,следом начал чувствовать что могу с легкостью подобрать нужный инструмент для достижения цели,теперь понимаю,что все относительно к каждому свой подход и правил и регламентов в работе по достижению поставленной цели почти всегда не работают,работает индивидуальность,что в корне этого слова,а не так как мы привыкли применять на практике.

  • vmovchikov 22.02.2019 @ 00:20

    Личный опыт овладения навыком.
    В детстве я стал обучаться музыке в музыкальной школе. При этом, я имел хорошие врожденные способности ( в частности, абсолютный музыкальный слух), о которых тогда не знал и не думал. В музыкальную школу ходил без особого восторга, так как больше привлекала эстрадная музыка, а не классическая программа школы. Всё бы так бы и продолжалось и закончилось, если бы я с 12-летнего возраста не стал в жизни встречать замечательных людей – музыкантов, чьи навыки в теории музыки, а также в исполнительском эстрадном мастерстве оказали на меня обучающий эффект. Мой природный музыкальный слух внезапно пробудился ( подбор любых песен “на слух”), но это касается слуха. А что касается исполнительского мастерства, то я стал перенимать манеру игры этих музыкантов, играл как они, пел как они, но постепенно-постепенно с годами модель их игры, которую я перенимал, трансформировалась в мой индивидуальный стиль игры, аранжировки.
    Вот и путь от неосознаваемой некомпетентности в исполнении эстрадной музыки до осознаваемой компетентности в неосознаваемой компетентности.

  • Игорь A 22.02.2019 @ 13:27

    Давно заметил один интересный навык запоминания . Сначала накачиваю себя информацией по конкретной теме. И я замметил, что если сразу пропускать инфорацию через какую то решаемую мной задачу , новая информация сразу приживается. Второй способ запоминания, если есть “свободные уши “, то пытаюсь передать максимально точно полученную информацию, опять же она превращается в навык

  • a.v.goodkov 22.02.2019 @ 14:48

    Все новое что узнаю применяю на себе. Главная цель улучшить качество своей жизни! Применяю полученные знания в своей работе.

    • Stanislav_master 05.03.2019 @ 15:22

      Это хорошо, что Вы так поступаете и цель у Вас благородная. Было бы хорошо, если бы Вы описали свой опыт в овладении любым навыком (в этом заключается задание).

  • rimma2411 23.02.2019 @ 17:22

    Моё изучение русского языка проходило по кругу, о котором рассказывается в данном уроке.
    Началось всё в дошкольном возрасте, когда я писала, ставя дефисы между каждым словом. Я была уверена, что так и надо, т.е. была в состоянии бессознательной некомпетентности.
    Затем я пошла в школу, и моя некомпетентность шаг за шагом становилась для меня очевидной.
    На сегодняшний день я нахожусь в состоянии бессознательной компетентности. Т.е. я пишу правильно автоматически, не вспоминая о правилах.

  • Admin bar avatar
    Izobell555 23.02.2019 @ 21:29

    у меня такой опыт, когда приходишь на работу, незнакомой для тебя сферы. К примеру из учителя истории я оказалась инженером будучи понятия не имея что такое чертежи и с какой стороны их смотреть. Начала бурно изучать книги строительной специфики, а так же по чтению чертежей, и вскоре сама и не заметила как свободно стала читать чертежи и понимать значение таких слов как фундамент, двутавр. балка, метиз и т.д. Но развиваться до мастера я не стала, так как внутри себя понимала, что это мое и в конечном итоге с сферы строительства ушла

  • Сергей 910 25.02.2019 @ 18:26

    Освоение любых навыков в спорте один из наглядных примеров прохождения круга обучения.
    Когда я, начал осваивать катание на горном велосипеде по пересеченной местности и впервые пришлось преодолевать препятствия, такие как канавы, бревна и т.п., то сначала было полное непонимание как это можно сделать не спешиваясь с велосипеда. И эти сложности казались непреодолимыми. Следующим этапом стало “корявое” их преодоление, с максимальной концетрацией на объекте и последовательности своих действиях. Естественно по прошествии времени, с постепенны освоением элементов техники катания, преодоление препятствий этого уровня сложности перешло в разряд “элементарно” и стало происходить в режиме “осознаной компетенции”, т.е. выбор лучшей траектории, оптимальной скорости и др. Еще через некоторое время, такие препятствия, особенно на хорошо знакомой трассе, перестали попадать в фокус постоянного внимания, их преодоление стало таким же естественным, как и катание по ровной дорожке.

  • ablogina.olga 27.02.2019 @ 19:42

    Получилa опыт, в сeтeвом мaркeтингe, когдa училaсь говорить пeрeд aудиторий, в чaстности дeлaлa это пeрeд зeркaлом. Никогдa нe думaлa, что это тaк круто срaбaтывaeт

  • 108perles 28.02.2019 @ 17:08

    Мой самый лучший навык – это владение английским. У меня 2 навыка – делать синхронный перевод буквально от уха в перевод речи, плюс я могу переводить долгие часы, на 3 языках туда-обратно плюс помнить четко рассказанное. Второй навык – обучать английским других.
    В школе я много просто зубрила, но, когда начала пропускать все через себя, все стало интереснее. После 20 лет преподавания, понимав, что я учу по-другому и люди продолжают страдать от плохих знании и страхов, я решила записать свою программу и помочь многим решить свою проблему быстро, легко и навсегда. Кстати, я продолжаю удивляться, что я до сих пор получаю откровение и все глубже проникаю в суть языка и как лучше учить. Это здорово!

  • denis_nekrasov_hohlov 08.03.2019 @ 23:11

    Помню несколько таких опытов в своей жизни.
    Рассмотрю на примере обучения катания на роликах.
    Ролики – равновесное скольжение, дающее эффект балансира. Правильное расположение центра тяжести – основа основ.
    Долгое время мне это не давалось, как и все катался плугом, с опорой на две ноги. В один момент я сильно заморочился темой центра тяжести, рисовал себе эти картинки. Потом вышел на роликах и поехал.
    Я не понимаю, как это произошло.
    Теперь я катаюсь в свое удовольствие по 15-20 км, получая великое наслаждение через вестибулярный аппарат.
    Вторая тема – освоение любого знания (язык, метафизика, новый бизнес). Моя методика – погружение в тему, причем методом ознакомления с шоковым количеством информации (порой до тошноты). Потом перерыв 3-5 дней, а дальше повторное прочтение.
    Вот тут наступает момент, когда я начинаю распознавать “секретные коды” и складывать пазлы в картинки. Так я поменял строительную специальность на биоэнергетику, потом освоил органическую химию.

  • alexnrozhkov 09.03.2019 @ 23:04

    В голове пролетела цитата: Я знаю, что я не чего не знаю, а Вы и этого не знаете.
    Из опыта, я с детства изучаю схемотехнику, изучал по книгам, учился у специалистов, пробовал сам, в основном пробовал и не боялся, что то сгорит или выйдет из строя. Для меня 90% испорченных ресурсов (времени, деталей, материала) на стадии изучения – норма. В итоге, я создаю новые схемы, мне не нужна литература или другие материалы – беру и делаю. Объяснить как это работает не могу – оно так работает. Не скрою, пытался уйти от этого, но (спасибо Дайкен) это меня преследует, я не осознано пришел увидел, сделал, как то само все выходит и постоянно меня это находит.
    Но это все не суть.
    Самое интересное с НЛП, тут раздолье – прохожу все круги и ступени, по немногу учу новые направления, узнаю постоянно новое, избавляю себя от фобий и ограничений, вживляю в себя новые качества, моделирую себя, показываю людям, обучаю их и сам учусь, есть уже “поклонники”, некоторые за советами приходят, многие правда пугаются, другие скептически относятся, но даже после разговора с ними, смотрю, что я вынес для себя: где я был не убедителен, какие аргументы были для меня фатальные, какие я смог отбить. Принципы НЛП в изучения: сенсорика, карта не есть територия, четкие критерии, однозначность слов при коммуникации очень помогают по жизни. Такие навыки как определения психотипа или виденья, что человек врет или пытается манипулировать мной, дают уйма возможности в принятии правильного решения в разных ситуациях и повернуть все так, как необходимо мне.
    Я перестал изучать НЛП в обычном понимании – я стал НЛПишным наркоманом, которому надо все больше доза умений и знаний в данном области, что в свою очередь приносит офигенную куча дофамина, которого надо все больше и больше.

  • Admin bar avatar
    vavilova_ 10.03.2019 @ 23:36

    Заново училась водить автомобиль! Прошло 5 лет после получения прав…и вот он собственный долгожданный автомобиль) Страшно было до слез! Были мысли “да, зачем мне это надо! муж отвезет- привезет! уеду на общественном транспорте”)))сначала выбирала время, когда интенсивность движения спадала и ездила по району (у нас частный сектор), потом решила, что пора выбираться в город…первый раз доехала до работы “вся в мыле”, даже, радио от напряжения не слышала! Постепенно стала чувствовать себя увереннее, начала возить детей! Сейчас, просто, “Шумахер”)))

  • Михаил 14.03.2019 @ 03:21

    Тоже учился заново водить. Учился в автошколе когда-то давно, в конце 80х. Ездить по сути не ездил. Вот 4 года как вожу. Волновался, тормозил (не как тормозил, а как тормозил)) После получения прав не ездил несколько месяцев, да почти год, по сути. Жена водит. И тут перемкнуло что-то, решил начать. Выходил по ночам, катался по относительно пустым дорогам, потихоньку, поездки по работе . Ну и вот.

  • KhElena 16.03.2019 @ 10:09

    Первые навыки медицинские. Все было страшно слушать. Когда пришли на практику (глаза боятся, руки делают). Постановка видов иньекций. Снятие ЭКГ. Собрать инструментарий. Запомнить название инструментов, который использует врач. В оптике – Диагностика зрения. А вот психология прошла мимо. )

  • KhElena 16.03.2019 @ 10:11

    Теорию было страшно слушать. Много неизвестных терминов. Хотела написать.

  • Ирина 17.03.2019 @ 18:35

    Опыт работы в бухгалтерии с бухгалтерскими программами. Было очень интересно изучить новое, понимая насколько это упростит и систематизирует работу, обеспечивает новыми возможностями. Ходила на курсы, потом подписывалась на специальные сайты по работе с этими программами. Освоив одну программу, легко можно работать в других программах ,так как понимаешь что должно быть и как это работает. Сейчас помогаю и консультирую, приятно ощущать свою экспертность, хотя все равно работаю с новой информацией.

  • bonumdiem3 17.03.2019 @ 23:13

    Некоторое время назад у себя на странице в ВК я написала мысли на эту тему. Продублирую здесь, т. к. там наиболее полно выражено мои понимание этого процесса. “Как же все-таки интересно происходит процесс развития! Чем бы мы ни занимались, мы все начинаем с малого. Первые шаги, первые крючки-палочки в школе, первые попытки делать что либо – они все у нас похожи, мы все в этом одинаковые. Маленькие дети одинаково мило неуклюжие в своих попытках научиться ходить. Наши первые школьные прописи тоже не особо отличаются друг от друга – все буквочки складные, ладненькие, одна к одной. Дети, которые учатся игре на муз. инструментах одинаково робко пытаются извлечь первые звуки из скрипки или фоно. И так во всем, чему бы мы ни учились. Потом, когда уже устанавливается устойчивый навык (формируются крепкие нейронные связи), когда мы начинаем делать что-то легко и не принужденно, все, что мы освоили, начинает окрашиваться нашими индивидуальными чертами, все приобретает особенности, становится узнаваемым и неповторимым. У каждого свой почерк, походка, манера говорить и т.д. Человек наполняет собой все, что делает и к чему прикасается. Хозяйки знают, что, даже готовя по одному и тому же рецепту, у каждой получится своё особенное блюдо. А если дело нравится, если мы его делаем с удовольствием, с Душой, то тут, похоже, начинается новый этап роста. Люди становятся виртуозами – они способны творить что-то новое, привносят в привычное и обыденное интересные комбинации, вариации, не боятся экспериментировать, импровизировать, смешивать краски, выходить за пределы изведанного. Они становятся мастерами своего дела. ” Было еще продолжение, но оно к заданному вопросу уже отношения не имеет.

  • artur210794bk 18.03.2019 @ 15:26

    Когда-то я не знал о профайлинге и детекции лжи, находился в бессознательной некомпетентности. Познакомился с одним человеком, который на тот момент обучался на полиграфолога. Пообщавшись с ним я понял, что меня заинтересовала эта тема, и то что я ничего об этом не знаю (сознательная некомпетентность). И я начал изучать видео в интернете, читать книги по этой теме, в этом процессе я познакомился и с НЛП (сознательная компетентность). В данный момент проходя обучение, стремлюсь к получению навыков в этой теме, получить бессознательную компетентность.

  • Admin bar avatar
    yambaeva1974 18.03.2019 @ 20:38

    9 лет назад мне поступило предложение возглавить филиал одной из динамично развивающихся компаний в сфере создания и продажи интерьеров. Меня порекомендовали владельцам бизнеса и главным для них было поставить во главе человека, которому они могли доверять. Я не имела ни малейшего понятия в сфере управления бизнесом, продажа мебели мне была также чужда. По образованию я педагог. 2 месяца я не могла решиться и видимо это было судьбоносное предложение, потому что владельцы терпеливо ждали пока я решусь принять такой “вызов” и по сей день я работаю в этой компании и могу назвать себя успешным управленцем.
    Итак, я понятия не имела что делать, что это за бизнес и мой функционал звучал довольно пугающе для меня, я находилась на уровне бессознательной некомпетентности. Номинально называться директором и просто инкассировать выручку мое эго сне не позволяло, а учиться было некогда, я имею в виду теорию. Таким образом я быстро перешла на уровень сознательной некомпетентности. Спасибо владельцам, они были хорошими наставниками и в практике я быстро вникла в курс дела и начала понимать свои слабые места, где мне не хватает знаний и навыков, к тому же у меня начали формироваться собственные представления о ведении бизнеса и управлении персоналом, которые перестали совпадать с мнением владельцев. Я занялась самообразованием, активно практикуя и тем самым перешла на уровень сознательной компетентности, что позволяет мне контролировать свою деятельность и соответственно отвечать за нее осознанно.Сегодня я руководствуюсь опытом и многие вещи делаю интуитивно, полагаю, что это уровень некой бессознательной компетентности, некой, потому, что нет предела совершенству и я признаю, что до уровня эксперта и мастера я еще не дошла. Понимаю, что мне необходимо время, чтобы завершить этот уровень, что я в прочем и делаю на вашем курсе (и не только) и перейти на 5 уровень осознанной компетентности неосознанной компетентности.

  • jsteshkova 19.03.2019 @ 17:48

    Хочу поделиться опытом изучения нейрографики. Увидела мастер- класс в интернете, заинтересовалась…. Начала изучать этот вопрос, посещать вебинары, мастер классы. Постепенно получалось изучить тему все глубже. Применяла знания, рисовала. Потом стала обучать и своих знакомых данному приему. Я считаю, что до уровня мастера я не дошла… Но в данном вопросе разобралась и с удовольствием делюсь техникой с друзьями.

  • roo.coala 22.03.2019 @ 16:59

    Я много раз видела в интернете Slackline или хождение по стропе (кстати пока не начала писать этот комментарий не занала как это называется) и мне это казалось из области фантастики. Однажды попав в зал для альпенизма я увидела такую стропу и попыталась на нее встать. Конечно же это было не возможно, т.к. мое тело и разум не знали как себя вести. Первый раз мне удалось, не знаю с какой попытки (100), встать на стропу двумя ногами и простоять несколько секунд. В этот момент я почувствовала как мое тело и разум расслабились и все вибрации и движения стропы проходили через мое тело. Через некоторое время регулярных тренировок становясь на стропу я ощущаю себя и стропу единным целым. Сейчас спокойно преодолеваю 20 метровую стропу. Для этого конечно же очень важна концентрация. Slackline стало одним из любимейшим временем препровождением моей семь.

  • Жанар 23.03.2019 @ 03:38

    Захотелось изучать западную астрологию. Началось с курса, занятия шли по 2 часа, 1 раз в неделю. На занятиях разбирали натальные карты свои и людей. После окончания 1 курса, начала практиковать (консультировать). В настоящее время провожу консультации, продолжаю учиться помимо основной работы.

Добавить комментарий

(5) Comments

  • yelena 17.03.2019 @ 21:22

    почему не открывается курс?

  • vikbagovich 21.03.2019 @ 05:56

    Последний открытый урок модуль2.урок 1. Дальше не открывается

  • Julia 23.03.2019 @ 18:19

    Добрый день! И у меня уже неделю не открывается курс после 1 урлка 2 модуля! А время доступа сокращается. Прошу Вашей помощи!

  • bakhy777 23.03.2019 @ 19:45

    У меня тоже последнее видео Якоря
    . Никаких писем на емэйл не приходит. Нет обратной связи. Ответьте, есть ли какой нибудь чат или как общаться

  • Admin bar avatar
    yambaeva1974 23.03.2019 @ 21:46

    видео не работает, даже после смены пароля

Comments are closed.

X
WhatsApp chat