Профайлер | Верификатор | VIP

Онлайн курс VIP ПСИХОЛОГИЯ ЛЖИ | ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕК - ЧЕЛОВЕК Вы получаете такие редкие профессии, как: ПРОФАЙЛЕР И ВЕРИФИКАТОР в сопровождении Евгения Спирицы

Профайлер | Верификатор | VIP

This content is protected, please login and enroll course to view this content!

(50) Comments

  • Олег 04.09.2018 @ 08:04

    Данное ДЗ уже выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • Admin bar avatar
    Olga Rostow-na-Donu 04.09.2018 @ 09:32

    Истина (реальность) – это реальный жизненный опыт
    Критериальное описание опыта – это описание опыта законами науки и законами логики, подтвержденное практикой.
    Учиться нужно для того, чтобы применять свои знания на практике и извлекать из них пользу (техники, технологии, деньги).

  • Admin bar avatar
    Дмитрий007 04.09.2018 @ 09:58

    + Внимательно посмотрел видео урока.
    + Внимательно прочитал статью урока.

    Критериальное описание опыта – это описание по конкретным понятным параметрам. Например, чтобы описать “счастье” критериально я буду использовать такие параметры, как наличие семьи(жена, дети), жилья (коттедж на Рублевке или Доминикане площадью 1000 кв.м), авто (Бугатти Вейрон) и еще много КОНКРЕТНЫХ состовляющих.

    Истина(реальность) – то что можно измерить критериями.

    Учиться нужно чтобы приспосабливаться и действовать эффективно в мире, который меняется ежесекундно.

  • Наталья 04.09.2018 @ 23:59

    1. Критериальное описание опыта – это субъективное описание опыта на основании личного восприятия и собственной оценки;
    2. Истина (реальность)- это знание подтвержденное логикой, законами науки и практикой.
    3. Учиться нужно чтобы развиваться и владеть современной актуальной информацией и применять эти знания на практике.
    Обучение – возможность использования опыта других людей.

  • Admin bar avatar
    Ruslan 05.09.2018 @ 05:37

    ДЗ уже выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • tata-1379 05.09.2018 @ 11:48

    ДЗ выполнила в рамках курса Инструктор ICDS

  • Oleg 05.09.2018 @ 14:06

    ДЗ уже выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • Admin bar avatar
    vavilova_ 05.09.2018 @ 23:39

    Дз выполняла в рамках курса Инструктор ICDS

  • Polly 06.09.2018 @ 22:13

    «Критериальное описание опыта».
    Описание некого конкретного опыта с помощью четких параметров, которые можно измерить тем или иным существующим способом. То есть, параметры для измерения опыта например такие: дата, время, набор действий, порядок действий, понятийный словарь и т.д. Я называю это – “Посчитать”.

    «Истина» или «Реальность»
    Мне нравится высказывание Эйнштейна: “В реальности всё не так, как на самом деле”.
    Реальность на мой взгляд это некие факторы (и/ или параметры) предмета или действия / события, которые “видны невооруженным глазом, лежат на поверхности”. Чаще всего, именно, на основе этих факторов большинством делаются выводы о текущем
    положении дел и прогнозы на будущее.
    Истина же – понятие достаточно относительное, однако содержит в себе “Ядро”, некий ключевой фактор, который является основой для определения положения дел, на самом деле. 🙂

    Зачем нужно Учится?
    Так сложилась земная история, что тот, кто не учится, не получает желаемое и страдает от этого в той или иной форме (В Буддизме – Четыре благородные истины и 8-ричный благородный путь). В любые времена Успеха добивается тот, кто знает: чего хочет, что делать, как делать и делает. А для того что бы знать и делать нужно либо уметь либо учиться; однако и с умениями сразу человек не рождается…
    За тем и нужно Учиться!

  • shikamarucool 07.09.2018 @ 07:29

    Данное ДЗ уже выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • brosok 07.09.2018 @ 09:37

    ДЗ уже выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • Natalya 07.09.2018 @ 20:50

    3. Вопрос: В свободной форме опишите как Вы поняли, что такое «Критериальное описание опыта»? И что такое «Истина» или «Реальность»?

    У каждого человека есть тот или иной опыт. Опыт можно описать через критерии. Критерии, в свою очередь, это признаки, которые помогают описанию. Либо их еще называют параметры. Могут быть количественные и качественные. Либо их еще называют показатели. Так вот, если дать имя этому показателю, получим критерий. По большому счету, это все синонимы. Еще критерии можно назвать модальности. Могут быть визуальные, аудиальные, кинестетические и дигитальные. Внутри указанных групп подразделяются на субмодальности. Например, визуальные субмодальности: цвет, яркость, форма и т.д. Аудиальные: громкость, темп, высота и т.д. Кинестетические: положение, направление, интенсивность и т.д. Дигитальные – числовые значения. Как только мы можем критериально описать что-то – это становится опытом. Иначе вера.

    По моему мнению, истина где-то рядом, а по факту мы сталкиваемся с описанием опыта индивидов. И, как правило, индивиды договорились между собой за всю историю своего существования за истину принимать одинаковые описания опытов. Чем больше одинаковых описаний опыта индивидов, тем реальнее считается описываемый предмет, событие, явление, а, значит, истиннее. Этот сгусток опытов индивиды назвали знанием и используют его каждый для своих целей. Как только появится какой-то новый опыт, отличный от предыдущих, и таких новых опытов накопится достаточное количество, знание может трансформироваться или опровергаться. Все относительно. Вопрос философский, дискуссионный.

    4. Вопрос: В свободной форме опишите зачем нужно учится?

    Расскажу здесь свою историю о том, как я поняла, что учиться нужно и что делать это можно в любом возрасте.

    Мне было лет 8, когда моя подружка Оксанка пригласила меня к себе домой поиграть, пока ее мама была на работе. Лето, жара, мы устали слоняться по двору и решили перебазироваться в Оксанкину квартиру. «Забавно!» – отметила я про себя. «У них такая же планировка: коридор, зал, комната, балкон, хоть и на 4-м этаже». Я жила тогда на 7-ом. Это было одним из моих первых открытий, что квартиры, располагающиеся друг под другом в девятиэтажках имеют одинаковую планировку. Мы уселись в комнате на полу, достали своих куколок и стали их наряжать в одежки, которые сделали сами. Некоторые из них мне связала крючком бабушка, чему я была несказанно рада, потому что таких эксклюзивов для кукол больше ни у кого не было. Только у меня! Сидим мы, значит, в комнате, придумываем истории для своих куколок, одеваем их по случаю, и тут Оксанка решила залезть в письменный стол и достать какую-то коробку с лоскутами и пуговицами, приспособив ее под кукольный шифоньер. Пока она лазила в поисках коробки в тумбе письменного стола, из него выпала стопка тетрадей. «Ой!» – вскрикнула Оксана. «Мне теперь попадет,» – и с ужасом стала запихивать тетради обратно в стол. Обратив внимание, что тетради были подписаны именем Оксанкиной мамы, я спросила: «А что это за тетради?» – «Это… это мама учится,» – протараторила быстро Оксанка и запихнула тетради обратно в стол. Едва дверца тумбы письменного стола закрылась, в замочной скважине раздался лязг ключей. Оксанкина мама пришла с работы. «Успели!» – прошептала Оксанка и мы быстро ретировались опять играть во двор. Придя домой с прогулки, мне не давала покоя мысль, зачем учится Оксанкина мама. Чему она там может учиться? Ведь в моей голове был четкий порядок: ребенок идет в школу, учится там, заканчивает школу, потом, будучи взрослым, идет на работу. Все взрослые ходят на работу. А тут? Оксанкина мама учится… Что же Оксанкина мама глупая что ли, раз в школе не доучилась и под старость лет пишет в тетрадках. Тогда 30-летние мне казались сущими стариками! Мысль о том, как бы узнать, зачем учится Оксанкина мама и почему, захватила все мое оставшееся лето перед школой. Тогда я решила, что напрошусь к Оксанке снова в гости, чтобы тайком изучить эти тетрадки и понять, что же за учеба такая в этом возрасте. Мой план провалился. Оксанку с котом увезли в деревню к бабушке, а я так и сидела днями во дворе, ломая голову над тетрадками Оксанкиной мамы. Каких только фантазий не было в моей голове! И вот когда уже совсем мне стало невмоготу, я спросила папу: «Пап, а зачем Оксанкина мама учится? Она же старая уже! Учатся только дети. В школе…» Поведав свои приключения в Оксанкиной квартире, я наконец получила ответ. Отец, процитировав Ленина «Учиться, учиться и учиться!», сказал, что кроме детей учатся и взрослые, и даже он сам.» Как ты тоже учишься?» – удивилась я. «Да,» – ответил отец, – «В аспирантуре». Конечно, тогда я нииичё не поняла из его объяснений, что же это такое аспирантура. Но вывод был сделан железный! Учиться, учиться и учиться, тогда ты станешь востребованным специалистом, который много знает и рассказывает всем, как правильно работать. А еще я поняла, что если чего-то не знаешь или не понимаешь, то нужно спросить у кого-то, кто в этом дока! С тех пор я не перестаю учиться и познавать мир, а он очень изменился за последние 25 лет.

  • Илья 13.09.2018 @ 22:33

    ДЗ выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • Натали 15.09.2018 @ 15:30

    выполнила в рамках курса Инструктор ICDS.

  • Admin bar avatar
    svetlana.b.coach 16.09.2018 @ 23:24

    ДЗ выполнила в рамках курса Инструктор ICDS

  • cheberyak.natali 17.09.2018 @ 12:35

    ДЗ выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • julia_xxi 19.09.2018 @ 15:00

    ДЗ выполнил в рамках курса Инструктор ICDS.

  • paralaksa 21.09.2018 @ 18:03

    Я этот курс проходил на платформе геткурс. Нужно повторно пройти?

  • Admin bar avatar
    Денис Венгрис 27.09.2018 @ 11:24

    Критериальное описание опыта- пошаговое описание опыта соответствующее своим морально деловым качествам и амбициям. Истина это основа подкрепленная действиями, доводами, убеждениями либо верой.
    Учится или получать новые знания необходимо для самосовершенствования познания себя как личности.

  • Mihail 22.10.2018 @ 12:35

    4. Ответ: Критериальное описание опыта – набор причин характеризующих составляющие части описываемого опыта выраженные точным и понятным языком (“понятийным аппаратом”).
    Истина (реальность) – реально существующая действительность (независимо от знания и понимания её), которую можно описать через критерии.
    5. Ответ: Развитие человека происходит в деятельности и познании. Чтобы что-то делать нужны знания и навыки. Чтобы их получать и совершенствоваться – необходимо учиться.
    (анекдот:
    – Что можешь делать?
    – Все могу! Но не все делать пробовал.
    -!?)

  • Admin bar avatar
    wissander 23.10.2018 @ 06:09

    В моем понимании, критериальное описание опыта – это такое описание, которое иллюстрирует с помощью достоверных, точных, сенсорных и объяснимых положений ранее полученный на практике опыт. А истина есть синонимом реальности и является критериально описуемым знанием, совпадающим с ним и соответствующим ему.

    Прочитав вводную статью, к вопросу зачем нужно учится я неосознанно добавил для себя – “Зачем нужно качественно учится?” Я думаю что для того, чтобы полученные знания с максимальным КПД преобразовывать в критериально описуемый реальный опыт и практику, ну и конечно, для становлением специалистом, а со временем и профессионалом, с качеством услуг которого не сравнятся никакие теоретики.

  • Admin bar avatar
    Екатерина Прохницкая 20.11.2018 @ 14:38

    Учиться нужно, чтобы обладать знаниями, умениями, навыками, технологиями, которые можно быстро и эффективно использовать в реальности ( Профессиональной и личной) для достижения необходимого результата.

    Истина- это знания, соответствующие своему предмету и совпадающие с ним, определяется через критерии.

    Критериальное описание опыта- описание опыта, основанное на критериях. Критерии- это признаки ( чёткие, понятные, однозначные,сенсорные), через которые оценивается и описывается опыт.

  • Admin bar avatar
    art-0505 23.11.2018 @ 23:30

    Работа выполнена в рамках курса ИНСТРУКТОР ICDS

  • Карина 27.11.2018 @ 15:22

    Критериальное описание опыта -это опыт основанный на реальном сенсорном опыте человека.

    Мне нравится цитата Г.Форда.
    «Человек умирает когда перестаёт развиваться,а похороны это лишь формальность»
    Развитие для меня это обучение,совершенствование своих навыков и знаний.Учеба позволяет структурировать опыт и расширить рамки восприятия.

    Истина-это неоспоримый факт который произошёл в жизни человека или истории.Факт что Вторая Мировая война началась 1941 г.

  • Антон 27.11.2018 @ 16:16

    Критериальное описание опыта – Описание опыта на основе определенных фактов или категорий.

    Что такое «Истина» или «Реальность» – Это то как есть на самом деле. Не важно принимаешь ли ты реальность(истину) или нет.

    В свободной форме опишите зачем нужно учится.
    Для того что бы мозг не «закис». Поскольку мозг он как мышца. Его надо постоянно тренировать, постоянно давать нагрузки на память, воображение, на анализ, быстрое усвоение информации и т.д.
    Ещё учиться надо для того чтобы человек постоянно развивался и ни когда не останавливался в своём развитии.

    P.S Пока писал вспомнил цитату.
    Вода меньше портится, когда течет, чем когда стоит.

  • Вячеслав 05.12.2018 @ 22:21

    Критериальное описание опыта.
    Критерий-мерило оценки. Критериально описать чей либо опыт это значит оценить оригинальность, продуктивность, перспективность и возможность применения результатов труда другого человека, или своих (как умственных, так и физических)
    Истина (реальность) – то, что подтверждено опытом, достоверное, правильное знание.
    А в отношениях между людьми- правда.
    Учиться необходимо для того, чтобы соответствовать действительности. Идти в ногу со временем, так сказать.

  • Admin bar avatar
    Вероника 10.12.2018 @ 09:27

    ДЗ выполнила на платформе геткурс

  • krodd2009 15.12.2018 @ 15:44

    Критериальное описание опыта, истина и реальность – эти понятия едины, и не могут существовать друга без друга, это как единый организм, «замешанный» на субъективных ценностях и убеждениях человека, на его субъективных «фильтрах» сенсорного восприятия окружающего мира, внутреннего эмоционального состояния с учетом жизненного опыта.
    Учиться нужно для поддержания своих ценностей, убеждений и материального положения.

  • ks_888 16.12.2018 @ 12:51

    Получен сертификат “Уч Учиться” в мае. ссылка на него https://yadi.sk/i/7en1Ft6X3WMByY

  • Andrej 17.12.2018 @ 11:32

    Задание мной было выполнено ранее на другой платформе

  • Vladislav 23.12.2018 @ 20:29

    Истина – умозаключение, отражающее действительность и подтвержденное научным путем.
    Реальность – то, что соответствует действительности.
    Критериальное описание опыта – обозначение пережитого (полученных знаний опытным путем), опираясь на определенные параметры (критерии).
    _________________________________________________________________________________________________________

    Учиться необходимо для того, чтобы получать новые и совершенствовать уже полученные знания и навыки. Именно это позволяет “держаться на плаву” в нашем суровом мире – обеспечивать свою семью, быть полезным для общества. Нет такой профессии, где методы работы и подходы не обновлялись бы, так как прогресс никогда не стоит на месте. Отсутствие новой информации и невозможность применения на практике новых навыков специалистом способствуют профессиональному регрессу и, как следствие, делают его (специалиста) невостребованным на рынке вакансий.

  • Скрипник Михаил 12.01.2019 @ 17:03

    Выполнил данное задание на платформе: http://icds.getcourse.ru

  • Amina 15.01.2019 @ 15:55

    Задание выполнено на платформе getcourse

  • LyubOFF 30.01.2019 @ 12:26

    Данное ДЗ выполнила в инструкторском блоке

  • Karolina 05.02.2019 @ 15:06

    Критериальное описание опыта – определение жизненных событий, основанное на логических и рациональных параметрах.

    Истина (реальность) – знание, которое можно описать критериями.

    Учиться нужно, чтобы развиваться и таким образом соответствовать сегодняшнему миру, т.е. быт с миром во взаимовыгодных отношениях.

  • Олег 16.02.2019 @ 19:29

    ДЗ выполнил в рамках курса ПРОФАЙЛЕР ВЕРИФИКАТОР / ИНСТРУКТОР ICDS

  • Олег 16.02.2019 @ 19:31

    ДЗ выполнил на курсе ПРОФАЙЛЕР ВЕРИФИКАТОР / ИНСТРУКТОР ICDS

Добавить комментарий

X
WhatsApp chat