Кукловоды

Чувствуете ниточки по всему телу, – вас тянут вправо, влево… Как думаете, ваши действия – это только ваш выбор?

Когда рука уже тянется сделать, а вы еще в состоянии сомнения или же, наоборот, вы что-то сделали, но задумались после. Знакомо?
Какое из решений ваше, а какое – общества? Как понять, что именно ТАК вы хотите действовать, а не кто-то решил за вас как нужно поступать? Да, конечно, вы ответите: “Это же я делаю!”. Но тут возникает вопрос – вольны ли вы решать? Насколько вы уверены, что ответ зависит от вас?

Вы чувствуете, как порою застреваете на проблеме?.. Вот-вот, они умело действуют, создавая вам границы и одно решение.

Мы тут в очередной раз дивергенцией занимаемся, – и вот вам новое испытание себя, хотя нужно ли оно вам? На ниточках ведь так приятно висеть – и думать не надо, и решать не надо…
Снова вопрос – вам ничего не надо?
Тогда не играйте в игры бессознательного. Вам на ваш адрес общество кукловодов уже отправило послание, так что выполняйте, пока другие играют с нами в игру.
Теперь, когда мы отделили ненужных, можем продолжать действовать…

ИГРА  

ПРЕДИСЛОВИЕ:

соберитесь в приятной компании конвергентов, если среди вас уже есть дивергенты, то это прекрасно, правда, первым будет сложнее, хотя.., может, и проще:)
Дивергенция – это прежде всего, как мы уже говорили, выход за рамки. Каждый из нас находится в определенной исполнительной должности, пусть то менеджер или управленец, ведь даже у директора есть свой тайный руководитель.
Мы живем в состоянии исполнительных деятелей, одно и тоже действие из раза в раз повторяется, вот тут-то наш мозг и понимает: зачем напрягаться, ведь и без моего участия все идет шикарно, придумать другой выход – это же целый замысел!
P. S.: для каждой ситуации мозг формирует какой-то уникальный комплекс физиологических реакций.
Придумать новый выход из ситуации – это сложное явление, требующее
комплексного подхода; некоторым ни к чему вся эта “трескотня” нескольких миллиардов нервных клеток, координирующих наши психические процессы.

НАЧАЛО:

выписываем состояния  (можете придумать свои, что даже лучше, – все условно, не забывайте, это лишь некий шаблон игры в состояния):

⁃ Эйфория⁃ Неординарность

⁃ Идейность

⁃ Сомнение

⁃ Легкомысленность

⁃ Нетерпимость

⁃ Задумчивость.

Можно описать сколько угодно состояний, главное, никакой конвергентной структуры.
Наставник, он же дивергент, следит за процессом, он же и придумывает состояния, раздавая каждому входящему в комнату игроку бумажку с надписью, но, прежде чем получить свое состояние, игрок пишет вопрос или задачу, с которой он пришел,и отдаёт лист наставнику (никто из пришедших не узнает, кто задал вопрос).
Игроки усаживаются в круг уже в образе – ИГРА НАЧАЛАСЬ.
Наставник озвучивает вопрос и каждый из игроков, не выходя из состояния, а, точнее, находясь в нем, предлагает решение задачи. Если игрок нарушил свою роль, ему дается карточка-предупреждение о нарушении.
Некий пример: “человек в состоянии сомнения ну никак не может постоянно генерировать идеи в отличие от состояния идейности”.
Наставник в силу своей дивергенции может придумать любое задание участникам, вообще, он может все

Чему учит эта игра:

  • удержанию состояния,
  • выходу из зоны комфорта,
  • эмпатии – чувству ощущения других состояний,
  • умению давать решения из рамки, увеличивая ее.
Что конкретно вы получаете:
ответ на ваш вопрос не просто с разных точек зрения, но и поток идей.
Мы всегда действуем из своей картины мира, привычной нам стратегии, а вот представьте, вы уже столкнулись с изучением 8-ми психотипов, и какие они все разные, согласны? Так вот, все эти, к примеру, 8 людей скажут вам свой взгляд на решение задачи.
Расширяйте свою рамку!
СОХРАНИ И ПРОЧИТАЙ ПОЗЖЕ

Добавить комментарий

X